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假如我是一朵云

假如我是一朵小小的白云，我想出去走走看看，比如：美麗的桂林山水。

我隨風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，不知不覺就飄到了我想去的桂林山水，這時(shí)我看到了大海，水平如鏡的西湖，峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山，一切都進(jìn)入了我的眼簾。然后我又飄呀飄，飄呀飄，我飄過了氣魄雄偉的長城，美麗的布達(dá)拉宮，突然，我看見一塊象人一樣的石頭，這使我的好奇心更大了，我漸漸下降，看到導(dǎo)游姐姐在為游客們介紹這塊石頭，我停了下來，聽著他們的介紹，她說：“著塊石頭叫“望云石”，傳說很久很久以前，一位婦女的丈夫外出打工，過了很久也沒有回來，這個(gè)婦女一直在哭，不知過了多少年，這個(gè)婦女就變成了一塊石頭。”聽了這個(gè)故事，我淚流滿面，心想：我一哭就會下雨的。于是我擦掉眼淚，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，人們說：“彩虹出來了，彩虹出來了。”人們笑了！

我依依不舍得飄走了……

國本小學(xué)四年級：李雨新

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀 (字?jǐn)?shù):300)

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到敬老院、孤兒院，

給他們送去食物、衣物、藥物，

讓他們感覺到他們并不孤獨(dú)，也不寂寞。

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到災(zāi)區(qū)，

用我翅膀上的羽毛

為他們絮上棉衣和棉被，

讓他們知道我們有一個(gè)很大很溫暖的家。

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到氣勢磅礴的長城上，

看看我們中華民族智慧與堅(jiān)強(qiáng)的象征，

把它牢牢地裝進(jìn)我的心里。

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

給沙漠銜去一根根小樹苗，

在哪里創(chuàng)造一個(gè)奇跡，

讓沙漠也能變成一片綠洲。

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到大洋彼岸的美國。

拔下我翅膀上所有的羽毛，

使他們變成一顆顆愛心，

讓他們知道什么是和平、什么是愛！

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔……

甘肅省蘭州市安西路小學(xué)三年級:張莉偵

假如我有一朵七色花 (字?jǐn)?shù):300)

傳說中誰擁有一朵七色花，誰就能實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。

假如我有一朵七色花，我想到碧波萬頃的海洋去，看那美麗的珊瑚像不像分枝的鹿角，像不像綻開的花朵，像不像茂盛的大樹，認(rèn)識一些我不認(rèn)識的海洋生物。

假如我有一朵七色花，我想到寒冷的北極，看看愛斯基摩人得冰房子，看看那兒的孩子受到的是什么教育。然后在跟他們一起去滑冰。

假如我有一朵七色花，我想到無邊無際的天空上去，看看白云是不是又軟有漂亮；看看放射光芒的太陽，是不是很炎熱；看看天上閃爍的星星，是不是像媽媽所說的那樣大，還是像我們看見的那樣小。

我有許許多多彩色斑斕的夢，我多么想擁有一朵七彩花，幫我實(shí)現(xiàn)這些美夢！

廣東揭陽榕城區(qū)揭陽師范附屬小學(xué)五年級:吳玟霞

假如…… (字?jǐn)?shù):450)

假如我要獨(dú)自去河套草原旅游，那么你猜我會帶上什么？手提電腦？游戲機(jī)？還是口琴？……不！都不是。我想，你怎么也想不到，我會選擇一本書。也許有人會好奇的問了：“只帶一本書，你不會感覺到無聊嗎？”對此，我的回答是：“不，你錯(cuò)了。我可以一遍又一遍地讀。你想，在如此優(yōu)美的的環(huán)境中看書到增加了不少情趣，多么令人向往與陶醉呀！”

踏上一望無際的河套草原，令人心曠神怡，仿佛與世隔絕。柔軟的牧草像厚厚的毛毯鑲在土地上似的，讓人無法拒絕與它親密接觸的沖動。若不是從遠(yuǎn)處傳來陣陣的“咩咩”的叫聲，很容易讓人產(chǎn)生沒有動物的錯(cuò)覺呢！躺在那舒舒服服的草地上看書，那種感覺不是呆在家里能體會得到的。

天色逐漸暗了下來，天邊的晚霞映襯著草原，金黃色的草地猶如皇宮里的金地毯，高貴而華麗，讓人不忍心踩踏。而我卻躺在上面，津津有味地“啃”著書本哩！

時(shí)間過得可真快啊。天色慢慢暗了下來。躺在草地上數(shù)星星的感覺，那是待在城市里的人們無法想象的。這時(shí)，同伴們的叫喚聲，引起了我的警覺。原來，遠(yuǎn)處傳來了狼叫聲，大家趕緊生火堆做飯。神奇的火堆能嚇跑動物，保護(hù)我們的安全。安靜了一天的我們，沉浸在歡樂的晚餐中……

此時(shí)此刻，，我的耳邊卻響起鬧鈴聲，我趕緊爬起來。不對，我怎么還呆在家里呢？我不是在河套草原嗎？哎呀！原來是做夢呀！

富陽市富春第四小學(xué)五年級:盧小杭

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