一次難忘的比賽
上學(xué)期，在老師的組織下，我們年級(jí)開(kāi)展了一次十分有意義的“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班也訓(xùn)練了一只優(yōu)秀的長(zhǎng)繩隊(duì)，正躍躍欲試呢！我也是其中的一員?！ ∶刻煸缟显谖鍢堑钠脚_(tái)上，總能見(jiàn)到我們班同學(xué)飛躍的身姿。我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。這可讓我們的記錄不斷刷新，從跳一百多到兩百六十多。我們有了一個(gè)不可思議的進(jìn)步。這些進(jìn)步的取得可真不容易呀！每當(dāng)我們失敗的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的輔導(dǎo)我們，分析錯(cuò)誤的原因，再次嘗試努力拼搏。我們還有一個(gè)十分強(qiáng)大的對(duì)手——四班。四班的同學(xué)都能跳兩百七十多，并且四班的同學(xué)全都是校隊(duì)的，想戰(zhàn)勝他們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)。 比賽的日子終于到了，我和我的戰(zhàn)友們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了賽場(chǎng)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。歡聲雷動(dòng)。拉拉隊(duì)員們布滿(mǎn)了操場(chǎng)，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。賽場(chǎng)已經(jīng)有不少班級(jí)了。有的同學(xué)正在測(cè)試?yán)K子的長(zhǎng)短；有的班級(jí)正在聽(tīng)老師的指導(dǎo)……潘老師也叮囑我們：“一定不能慌！相信自己，沒(méi)有問(wèn)題！” “嘟——”裁判的哨音剛響，場(chǎng)上立刻“炸”了開(kāi)來(lái)，拉拉隊(duì)員們的加油聲如雷貫耳：“加油！加油！”在我們班的陣地里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕，在繩子里來(lái)回穿梭著，絲毫沒(méi)有緊張之色。就連幫我們記數(shù)的同學(xué)也不禁贊嘆：“啊！這個(gè)班的同學(xué)真厲害！” 繩子越轉(zhuǎn)越快，同學(xué)們的激情也越來(lái)越高漲，同學(xué)們個(gè)個(gè)漲的滿(mǎn)臉通紅，熱汗從臉頰上淌了下來(lái)。忽然，二號(hào)掉線了！“快救繩！快救繩！“老師在場(chǎng)外焦急的喊。后面的5號(hào)一邊用力拍著大腿一邊大叫：”啊呀！完蛋了！“我暗暗地想：快救繩呀！千萬(wàn)不能再斷繩了！甩繩子的同學(xué)很快冷靜下來(lái)，又開(kāi)始甩繩了?！编袄K子又平穩(wěn)的甩動(dòng)起來(lái)。大家接下去的表現(xiàn)都很穩(wěn)定?？芍^是“一帆風(fēng)順”呀！ 同學(xué)們魚(yú)貫而入，又魚(yú)貫而出。劃出了一道道優(yōu)美的弧線。時(shí)間過(guò)得真快，三分鐘一下子就到了。“嘟——“裁判的哨音再次響起。比賽結(jié)束了?！1] [2] 下一頁(yè)
