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今天的天氣可真好!老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了少科站。學(xué)習(xí)制作我一直夢(mèng)寐以求的模型課。
在那里,模型課老師先給我們?cè)敿?xì)講解了一遍制作過(guò)程。接下來(lái),老師給我們每位同學(xué)發(fā)了一份模型零件,并要求我們開(kāi)始獨(dú)立制作。一開(kāi)始,在聽(tīng)講的過(guò)程中,我對(duì)自己充滿了信心,覺(jué)得這十分簡(jiǎn)單,但事實(shí)卻往往出人意料。當(dāng)我接觸到零件時(shí),心一下子緊張起來(lái),看著這些零部件,腦袋一片空白,不知從何下手。我稍稍整理了自己的思緒,集中思想開(kāi)始組裝起來(lái)。
我先用馬達(dá)的金屬外殼把木條刮了幾遍,以便木條能勝利穿過(guò)支架。接著,我按從里到外的順序把支架穿在木條上。緊接著,我把安裝前后輪的金屬棍分別穿進(jìn)支條架,并把輪子固定在金屬條上。接下來(lái),我把馬達(dá)安裝在支架里,同時(shí)在馬達(dá)上按上葉片。接下來(lái)的一步是最關(guān)鍵的,我小心翼翼地把電線插在馬達(dá)的接觸點(diǎn)上。但是,由于電線的接觸點(diǎn)太松了,以致于電線總是脫落。最后,我靈機(jī)一動(dòng),用手邊的錘子把電線的接觸點(diǎn)稍稍敲扁了些,以便使它不會(huì)隨意掉下來(lái)。最后,我在電池殼里安裝了一枚電池,并把電線的另一端分別接在電池殼上。可是小車怎么也開(kāi)不動(dòng)。我仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)輪子被卡住了,我把它小心地拆下來(lái),再次組裝了一遍,終于功夫不負(fù)有心人,小車終于開(kāi)動(dòng)了。看著我的勞動(dòng)成果,心里有說(shuō)不出的高興。
今天我把小車做成功了,所以覺(jué)得特別開(kāi)心。
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