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六年級作文

作文:捉青蛙

分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 12-01

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  暑假生活就像一只萬花筒,精彩紛呈;暑假里我所做的事,已成了一張記憶網(wǎng),那張網(wǎng)捕撈著生活中各種大小事。其中有一件事,到現(xiàn)在還時時縈繞在我的腦海里——捉青蛙。

  暑假的時候,我有大部分時間是待在爺爺奶奶家。那里的一條小道上,地勢非常低,每逢下雨天,就會出現(xiàn)許多的小水洼,這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場所&。從小道經(jīng)過時,總會看到許多大小不同的青蛙在跳,我在就想捉幾只青蛙來玩一玩,但是都沒有合適的機會來實現(xiàn)這個愿望。

  那天,我早早地寫完作業(yè),正好閑來沒事做,我便想到小道里的青蛙。一切準(zhǔn)備就緒之后,我?guī)е行┘拥男那橐宦沸∨艿侥菞l小道。果然不出所料——看見了好幾只活蹦亂跳的青蛙。我躡手躡腳地走了過去,雙手一下子猛地?fù)淞诉^去,閃電般的速度抓住了一只青蛙。可誰能料想得到,在我暗暗自喜之時,那只青蛙趁我不注意,就從我的五指山&逃了出去。還在我的面前蹦來跳去,好像在嘲笑我似的。我氣憤不已,使出了全身的力氣撲了過去,這一撲可不得了,可憐我摔了個嘴啃泥&。狼狽不堪的樣子使氣憤不已的我都笑了。幸好沒被人看到,要不我這滑稽的樣子豈不是要天下大白了嗎?

  這一跤,并沒有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,便開始重振旗鼓!

  我小聲地嘀咕道:哼!這次捉不到你這小青蛙崽子&我陳依婧就倒過來寫!為了再次捉到它,我使出渾身解數(shù),悄悄地靠近一只青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備,身體往前撲,兩手猛地一罩,一只身體肥胖、肚皮雪白,討人喜愛的青蛙就被我抓住了。

  我把它抓在手里觀賞了一會兒,就放進(jìn)了我?guī)淼钠孔永铮滤俅翁幼撸l知道瓶子太小,讓它四處碰壁,現(xiàn)在就是我欣賞&它狼狽的樣子了!哈哈。

  嘿!我?guī)е鴳?zhàn)利品&,一路哼著不著調(diào)的小曲,心滿意足的回到家里。不過回家之后,看著它那楚楚可憐&的樣子,于心不忍的我就又把它放回了繁殖場所&。不知為什么,我的心里有一種莫名其妙的愉悅,原來放生也是多么快樂!

  (南埔中心小學(xué)603班  陳依婧)

  【點評】文章記敘捉青蛙的經(jīng)歷,把捉青蛙的過程寫得很具體,語言活潑清新,結(jié)尾點明中心,可見小作者是個保護(hù)益蟲的好孩子,讀完令人回味。(指導(dǎo)老師:林春花) 

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