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初三作文

隨筆

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 12-01

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隨筆

一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由,可以抒情,敘事或評(píng)論。

  ——題記

我沒有郭敬明的才華橫溢,也沒有張悅?cè)坏脑娗楫嬕猓鼪]有韓寒的天賦異稟,寫不出那麼好的文章。但是,我仍舊執(zhí)著于寫作,偶爾寫日記,記錄自己的心情,用文字訴說感受。一有時(shí)間,就到博客上寫日志,我想我是愛上了那一字一句。

我qq上的呢稱是“心雨”,正如我的心情一樣,常常下起小雨,偶爾有一陣暴風(fēng)雨將我侵襲。我的心情是藍(lán)色的,天空的顏色,因?yàn)槲蚁矚g仰望藍(lán)天,只有她解我;是大海的顏色,因?yàn)槲蚁矚g靜聽海聲,只有她懂我。我的心情也是粉色的,是夕陽余輝的顏色,因?yàn)槲蚁矚g夕陽的美好,只有她戀我;是林間花朵的顏色,因?yàn)槲蚁矚g輕拂花瓣,只有她聽我。

那些女生的冷言冷語,曾經(jīng)是對(duì)我心靈最大的傷害,但現(xiàn)在我不怕了。就像久病之后的人會(huì)擁有抗體,我已經(jīng)擁有了抗體,永遠(yuǎn)屬于我的。

和雨并肩走在那條小路上,是快樂的。雨總是捧起我的手說,欣,你的手好冷,我可以溫暖它嗎?然后又和我一起并肩走去。雨很容易看穿我的心思,所以我對(duì)雨沒有任何秘密,雨對(duì)我也沒有任何秘密,雨就這樣和我一起品嘗痛苦,體味甜蜜,就這樣和我一起向前方的路走去。


隨筆 (字?jǐn)?shù):450)

再過沒幾天,圣誕節(jié)就要來了。

閑蕩時(shí)聽見路人的話語:“一年又要過完了,明明還沒習(xí)慣2006的起起落落,可……哎,每過一天,總覺得自己又離死亡進(jìn)了一步。記得以前……”我微帶詫異的轉(zhuǎn)頭望向聲源,男子,三十左右,衣著整齊且不失華麗,眉宇間盡是一種說不清的嘆惋和哀愁。沖動(dòng)過后,臉上帶有些許尷尬,甩頭避開男子疑惑的目光,加快腳步,沒走幾步,又停了下來。(我一沒殺人,二沒搶劫,跑啥?)然后自我安慰道:那人是看人家長(zhǎng)得粉可愛,絕不是因?yàn)橛X得我神經(jīng)……(無語)

“記得以前……”腦海飄過這句話,思緒像插上翅膀,飛向了2年前。

那時(shí)是6年級(jí)吧,興許是快畢業(yè)了,班上掀起了一場(chǎng)“送禮”風(fēng)潮。那時(shí)思想特純潔(不象現(xiàn)在,說崇拜某人,進(jìn)了別人的耳朵卻成了‘暗戀’某人),男女之間贈(zèng)禮的沒啥‘遐想’,記得我曾收到過一個(gè)許愿瓶,我在里面寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望或是夢(mèng):“長(zhǎng)大很有錢”“可以長(zhǎng)命百歲”“有個(gè)和諧的家”……雜七雜八的一堆。再后來,畢業(yè)是寫得都是千篇一律的“要記得我喔”,真正記得的卻是沒幾個(gè),而那個(gè)許愿瓶也早已不見蹤影。

而現(xiàn)在,來來往往久了,該忘的不該忘的都沉沒了。

忽而又想起,曾經(jīng)做的一個(gè)心理測(cè)試,它問我,看見黃色,想到了誰。我微愣了愣,寫下了記憶最深處的傷疤:媽媽。結(jié)果告訴我,她也許是我永遠(yuǎn)無法忘懷的人。很準(zhǔn)呢。

好吧,該結(jié)束了,希望大家新年快樂。過了今年,也許什么都不記得了呢,也許只剩下微笑,也許只剩下眼淚……


隨筆 (字?jǐn)?shù):200)

那些令我們悲傷的人和事,無論是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的,都在我們的心中凝成一根刺。

悲傷積淀得越多,刺便更深地扎在我們心里。

想起的時(shí)候,潛伏的刺就會(huì)在心中隱隱作痛,傳到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)神經(jīng)。想的時(shí)間久了,疼痛感就越強(qiáng),令我們欲罷不能。

于是,我們學(xué)會(huì)用更多的快樂去填埋這根刺。

既然無法徹底地消除,那么我們完全可以把快樂當(dāng)成優(yōu)質(zhì)的土壤,那根刺也就成了一顆種子。

當(dāng)快樂積累到一定程度的時(shí)候,那顆種子便會(huì)破土而出,綻放出幸福之花。

其實(shí)忘記可以很簡(jiǎn)單,快樂也如此。


隨筆瑣碎 (字?jǐn)?shù):700)

今天上午還在下雨,但是下午卻是一個(gè)大晴天,可見老天還是有眼的。自然而然,我的心情也變得無比得好。我們這兒差不多已經(jīng)幾天都沒晴了,見到闊別重逢的好友,何不倍感激動(dòng)?就連花兒也厭倦了露水拋開所有的滋潤(rùn),成了清一色的“向陽花”。滋潤(rùn)已經(jīng)沒有花兒想留戀,只是默默的躺在地上,靜靜得等待地獄的使者,希望下一次的輪回。

我漫步在街道旁,漫無目的,只是靜靜地走著。我無意間進(jìn)了一家裝飾獨(dú)特的cd屋,里面正播放著快樂男生主題曲《我最閃亮》:“……曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮……風(fēng)吹雨打拍拍肩膀……”是的,我們應(yīng)該擁有足夠的勇氣和信心去面對(duì)我們?nèi)松飞系脑S許多多坎坎坷坷。畢竟,我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。而一路上也少不了知心朋友遇到難關(guān),朋友會(huì)幫助你度過難關(guān),陪你歡笑,陪你哭泣,陪你度過美好或痛苦的光陰,總之一路上你少了朋友什么也不會(huì)干好。

說到朋友,我有想起了我小學(xué)時(shí)與我同窗6年的摯友――小朱。他在這兒讀完了小學(xué),結(jié)果中學(xué)卻去了南溪讀。我十分十分想念他,不知他過得雜樣?不過每次放大假他總是要回來看望他的外婆。這個(gè)暑假他又回來了,一回來便來向我借英語書,說是要做作業(yè),忘了帶回來。當(dāng)然,我毫不猶豫的得借給了他。他長(zhǎng)高了,似乎比我高了半個(gè)腦袋,好打擊我的!他的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,還弄了個(gè)頭式,好爆炸的!從前那張?zhí)煺嬗字傻哪樤僖矝]有出現(xiàn)在我眼前,取而代之的是一張成熟的臉,快樂的臉。不過我認(rèn)為這小子借書肯定別有用心,絕對(duì)不是用來做作業(yè)那么簡(jiǎn)單,肯定是用來補(bǔ)英語!呵呵!這小子也知道努力了啊!書到用時(shí)方恨晚啊!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不符合所選文體的格式要求,感受不深刻,語言欠流暢

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