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初三作文

微笑面對(duì)人生

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

閱讀 :372

微笑面對(duì)人生

  人生一路坎坎坷坷,無(wú)數(shù)辛酸、苦勞積淀我們一生,成功與失敗,快樂(lè)與悲傷交織我們心中,郁郁悶悶有倍感無(wú)數(shù)壓力,生活的疾勞造就我們的失落,為何就不能放開(kāi)心,想一想:人生不是一帆風(fēng)順總有困難和挫折既然免不了的考驗(yàn)就迎身快樂(lè)對(duì)待,微笑面對(duì)人生。人生本是多姿多彩,有了悲傷才會(huì)有幸福,所有有一切都有與之對(duì)應(yīng)的角色,不要因?yàn)榭鄲蓝瘋覀円黄鹞⑿Γ?/p>

  生命不長(zhǎng)也不短,每天我們都要經(jīng)歷一些事情,這就像寒冬臘梅必須經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪都毅然亭亭玉立。因?yàn)樗鼈冃φ勅松煺鬯闶裁矗щy算什么?它們總會(huì)過(guò)去。一片烏云長(zhǎng)存不了世界它們總會(huì)消失,暴風(fēng)雨來(lái)臨,不要恐懼,不要難過(guò),因?yàn)槲覀兏淖儾涣怂鼘⒁獊?lái)臨的事實(shí),對(duì)我們的心,輕聲告訴:微笑吧,一切過(guò)后都會(huì)是陽(yáng)光燦爛,彩虹顯天。

  有一棵小樹(shù)苗很不幸的長(zhǎng)在了懸崖邊上,每天風(fēng)吹雨打令它惶恐不己,它哀嘆自己的人生不幸,悲哀自己生命太多的辛苦,為何就比別人付出如此之多?可它還是不得不為了生存而努力,狀況一天不如一天了,在它旁邊有一棵雜草,不管每天怎樣它總是樂(lè)呵呵,笑嘻嘻的。小草和樹(shù)苗成為一個(gè)鮮明的對(duì)比,終于有一天小草看不下去了,在一次大雨來(lái)臨時(shí)候,它大聲喊:“人生如夢(mèng),挫折就像是一陣清風(fēng)飄飄而過(guò),我們是夢(mèng)中的主人,我們就應(yīng)該好好享受這陣清風(fēng),因?yàn)樗粚儆谖覀儯谶@之后也只有我們才知道的典故,當(dāng)回憶時(shí)它就變成了我們?nèi)松械尿湴痢?lsquo;悲哀有什么用?傷心有什么用?雨打梨花飄零滿地,它不會(huì)因?yàn)槟憔椭厣现︻^,滔滔江水一往無(wú)前它可不會(huì)因?yàn)槟憔屯V箹|流’。難道因?yàn)槟闼械囊磺型纯喽紩?huì)消失?所有的不快都能停止?微笑面對(duì)人生,人生將回報(bào)你微笑!”

  是啊,人生如夢(mèng),為何我們就不可以微笑面對(duì)?名人比我們經(jīng)歷更多都沒(méi)一句怨言,我們又該如何說(shuō)起呢?

  微笑燦爛人生!

  傷心中的那一抺笑焉,人生中就如同天花亂墜,飄飄散散,落下痕跡……

 

  重慶市萬(wàn)州區(qū)沙河中學(xué)初三學(xué)生:姜亞 


媽媽的微笑 (字?jǐn)?shù):650)

親愛(ài)的媽媽:

你知道嗎?世界上最美的是什么花嗎?不是雍容華貴的牡丹花;不是清新秀麗的百合花;也不是圣潔無(wú)暇的荷花……而是媽媽你臉上綻放的微笑。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我成為了一位強(qiáng)者,這都得歸功于媽媽你啊!你還記得一年級(jí)的我嗎?那是一個(gè)貪玩好動(dòng),不思進(jìn)取的壞孩子。連那些老師們都對(duì)你說(shuō):“你兒子都已經(jīng)無(wú)藥可救了。”我知道:你在聽(tīng)老師當(dāng)面批評(píng)你的兒子時(shí),您的心一定很痛,一定在傷心的流淚。我本以為,您在回來(lái)后一定會(huì)狠狠地收拾我。事實(shí)是,你不但沒(méi)有發(fā)怒,還面帶微笑地對(duì)我說(shuō):老師說(shuō)你真的很棒,你已經(jīng)比以前好很多了……“我呆住了,那微笑如同三月的陽(yáng)光,輕輕的照進(jìn)我的心扉,溫暖而柔和。

您的一席話,一個(gè)微笑,其中充滿了鼓勵(lì),使我有了奮發(fā)向上,改變自我的信心和決心。我深深地體會(huì)到您那強(qiáng)顏歡笑的良苦用心,我從那時(shí)起就下定決心,決不能讓您失望。

從那以后,我一改常態(tài),成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師向您形容時(shí),用的只有三個(gè)字--”優(yōu)等生“。這些都是您的功勞啊!

似乎從那時(shí)起就一帆風(fēng)順了,其實(shí)不然。正所謂”禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。“在五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)開(kāi)始莫名其妙的下滑。老師很驚訝,也很生氣,叫來(lái)了您和爸爸一起”討論“。父親狠狠地訓(xùn)斥我,而您,只是默默地站在一旁,微笑地看著我。我真切的感受到您對(duì)我的那份鼓勵(lì)和信任,去也包含著一絲苦澀。不知為什么,我覺(jué)得心中升起了一股暖流,瞬間充滿了全身。里面包含著巨大的財(cái)富--對(duì)自己的信心,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)美好的向往,對(duì)世界的憧憬……您那充滿意義的微笑一直是我生活學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。

媽媽,是您,用您那無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)燃了我的心燈。心有明燈,我便不會(huì)迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,而擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……

祝愿我最愛(ài)的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  最愛(ài)你的兒子:姜楠

  08年12月21日

鹽城市永豐初級(jí)中學(xué)九年級(jí) 姜楠


難忘的微笑 (字?jǐn)?shù):450)

記得幾個(gè)星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。

到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲ぃ压夥湃肟谥校謇鯕ぞ碗S手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時(shí),一個(gè)腳步聲在我的身后響起,接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開(kāi)心地吃著板栗。

過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著我。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí),我心里裝滿了疑問(wèn)。好不容易終于走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

停了一會(huì)兒,我又接著朝前走,那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái),不會(huì)是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí),我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶,飛也似地跑開(kāi)了。

我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了,是那微笑告訴我,要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。


留住,您的微笑 (字?jǐn)?shù):1200)

別走,我要留住您的——微笑。

“明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣”。有人說(shuō):您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向成功的巔峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您是紅燭,不斷燃燒,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!我卻說(shuō),您是明燈,在絕望中給我希望。

次次絕望中的次次希望,每每想起總有絲絲歉意。記得那一次,是您用充滿希望的微笑,給了我信心,給了我勇氣讓我站在競(jìng)選臺(tái)上,可競(jìng)選失敗后,獲選者在一旁正洋洋自得,而我卻在悲傷中徘徊,自那次失敗后,我就抹著“紅眼影”,您好似知道了什么,向我走來(lái)——

“沒(méi)關(guān)系的,有的是機(jī)會(huì)嘛!”您說(shuō),“也許是……,我知道你是挺自強(qiáng)的人,但不可能每次都由你,也得給別人機(jī)會(huì)”說(shuō)后,您又咧開(kāi)了嘴——甜美中含著希望,我停止哭泣,正想說(shuō)些什么,卻欲言又止。她似乎懂了我的心思,溫和地與我訴談。從您那盈盈的微笑里,我看到無(wú)限的光景,無(wú)量的希望,似乎周圍都明亮了起來(lái),長(zhǎng)廊上的花兒也頓時(shí)歡悅地?fù)u擺。

您對(duì)我的鼓勵(lì),我銘記于心,所以我總想考個(gè)好成績(jī)給您增光,給您添彩。可是每一次都不能如意,甚至破天荒考了個(gè)不及格。那天,我一刻也沒(méi)離開(kāi)座位,我徹底的對(duì)自己失去信心和勇氣了。這份答卷無(wú)非是對(duì)我雪上加霜,讓我走到了懸崖的盡頭。您又一次發(fā)現(xiàn)我——

您向我走來(lái),與往常一樣臉上存著莞爾而笑,這雖使我有些歡喜,但更使我無(wú)地自容。您撫著我的頭,微笑著說(shuō)“失敗是成功之母,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),老師相信你,不會(huì)讓我失望的。”說(shuō)罷,您慈祥地看了我,又是一笑,便離去。為了不然您失望,我又鼓起信心,更加努力學(xué)習(xí)。

在如波瀾起伏的學(xué)習(xí)的道路上,我跌倒,站起來(lái),再跌倒,又站起來(lái),為的是要讓您不要對(duì)我失望,為的是在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),您能給我“柳暗花明又一村”的感覺(jué),您對(duì)我的幫助,對(duì)我的鼓勵(lì),無(wú)不是最大的動(dòng)力,所以,我要留住您對(duì)我的信心,對(duì)我的鼓勵(lì)和那無(wú)價(jià)的催化劑——讓我產(chǎn)生巨大動(dòng)力,充滿希望的微笑。

終于,“功夫不負(fù)有心人”在期末時(shí),我取得了一份滿意的答卷。當(dāng)時(shí),我端正地坐在了位置上,想著您一定會(huì)表?yè)P(yáng)我一番。但一切都出乎意料,您只是對(duì)我淡淡一笑,便讓同學(xué)發(fā)報(bào)告表。我頓時(shí)疑惑了,心想:是不是我哪里做得不夠好,還是什么事讓您煩心了。此刻我的心情就如“火炭掉在頭發(fā)上——火燒火燎”。下課后,您找了我——

“這次考得不錯(cuò),但不是你最好的水平,你得再接再厲”說(shuō)后,您對(duì)我黯然地笑了笑。我才恍然大悟,原來(lái)您是讓我學(xué)會(huì)勝不驕,敗不餒。之前的猜疑也迎刃而解,這不得不使我感戴莫名。

“不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。”我們是祖國(guó)的花朵,老師更是祖國(guó)的支柱。

片言之賜皆事師也,對(duì)于您的深恩,我將用一生的努力來(lái)回報(bào)您,用我的行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)橛心也环湃巫约海驗(yàn)橛心也桓甙磷栽S,因?yàn)橛心覍⒏优Γ∥覍⒔弑M全力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)留住您的微笑。

福建省漳州二中初一:許淑嫻

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