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初三作文

生活的色彩

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-15

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生活的色彩

蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,火紅的太陽,翠綠的樹木,還有周圍人們五顏六色的衣服…但對于一個(gè)盲人來說,這些對他們是怎樣一種感受呢?我決定“體驗(yàn)生活”。找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,系住。從現(xiàn)在開始,我就是一個(gè)“盲人”了。咦,我是在哪來著?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什么想到小屋,首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的家具,天藍(lán)的床單……過去,這些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團(tuán)黑,我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。待了一會兒,我小心地探著步子,摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時(shí)間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出,可是現(xiàn)在,什么也看不到了,連走路都要靠觸覺,唉……

我還要出去走走,就在小花園里(哪兒沒車)。我還是摸著走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現(xiàn)在是盲人啊,于是我又忍住了,只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園里,花池里種滿了月季,一陣風(fēng)吹過,鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要?jiǎng)佑梦业南胂竽芰α耍簼M池的月季十顏十二色(五顏六色×2),在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞,晃著她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來祝興,多快活啊。可我又難過了,因?yàn)槲铱床坏搅?,我只能看到無邊的黑暗。現(xiàn)在是幾點(diǎn)了?我連光的強(qiáng)弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍(lán),這些過去我怎么沒注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我沒有失去,但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。


靈活的小手 (字?jǐn)?shù):50)

我有一雙勤勞的小手。我用小手為媽媽擦出干凈的玻璃,給奶奶倒上杯甜甜的開水,還給同桌放過凳子。大家都夸我的小手真靈活,我心里樂開了花。

浙江衢州市新脫落小學(xué)一年級一年級:陳藝晗


走進(jìn)新農(nóng)村,品味低碳生活的新開始 (字?jǐn)?shù):800)

雖說隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步、科技的高速發(fā)展使每一位公民對如今的生活充滿了濃厚的興趣,同時(shí)倍感“生活原來如此簡單”。但是這些方便民眾的高耗能經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要方向。低碳經(jīng)濟(jì)的理想形態(tài)是充分發(fā)展“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”“氫能經(jīng)濟(jì)”“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”。

2010年7月12日我們由居委會專業(yè)老師的帶領(lǐng)下來訪牌樓村的新農(nóng)村。當(dāng)微風(fēng)吹拂過我臉龐的一剎那,涼絲絲的,愜意無比,此刻,我想到:這應(yīng)該就是所謂的低碳生活吧。滿載著好奇和向往,隨之我便踏入大門,那顯眼的太陽能路燈佇立在寬暢的馬路兩旁,雖然那里稱為農(nóng)場,可是已經(jīng)是提前開始了低碳生活的美好生活。隨后是白墻黛瓦的農(nóng)宅,在綠樹花草的簾幕中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),頓時(shí)眼前呈現(xiàn)一幅經(jīng)典而令人回味的江南水鄉(xiāng)。

漫步著,卻意外發(fā)現(xiàn)一邊已是建成的高樓大廈,一邊便是寧靜的田園風(fēng)光,如此的景象便充分描繪“城市與鄉(xiāng)村互動”的主題。首先踏入的,是一所世博會展館中,我們意外收獲了許多知識文化,譬如許多出自航頭的歷史名人,使人不禁感嘆生活的無比情趣。

在飽賞完航頭歷史的陳舊流光之后,我們便來到了一個(gè)污水處理處。還未靠近,就有一股濃濃的臭味撲鼻而來,讓人作嘔。走進(jìn),原來如此的臭氣是從一個(gè)類似井的洞中散發(fā)出來的,不用說,那應(yīng)該就是特別的污水處理處了吧。

在頑強(qiáng)地突破臭味之后,走進(jìn)一個(gè)飼養(yǎng)場,剎那間每個(gè)人的眼球被兩只華美艷麗的孔雀所奪,忍不住驚嘆進(jìn)來,站在我旁邊的是我同學(xué),他瘋子一般對孔雀叫到:“開屏??!開屏啊!你倒是開個(gè)屏啊!忽然有個(gè)同學(xué)風(fēng)趣的回答打斷了他的叫喊:”大概他還小吧……“緊接著好奇的大家便有嘰嘰哇哇討論起來。在爭論聲中我們漸漸離開了飼養(yǎng)場;在爭吵聲中,時(shí)間流逝……

于是,此刻,我提起筆,飽蘸著對“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的完美贊嘆;飽蘸這對“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的美好憧憬;飽蘸這對“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的鼓舞支持,寫下這樣的題記——“生活原來如此簡單”。

上海市浦東新區(qū)航頭鎮(zhèn)下沙學(xué)校初三:張霖梅


生活的二三事 (字?jǐn)?shù):900)

新居的一切很好,生活也一切安好。偶爾,在寫作的時(shí)候,陽光從窗臺瀉下來,映照在盆景里蘆薈嫩綠而飽滿的枝葉,很微妙的感覺,很美好。

不經(jīng)意間會想起一些事,關(guān)于你們,關(guān)于我。這是我一個(gè)人獨(dú)居的第21天。

我記得搬家那天,爸爸千叮囑萬告戒的樣子:“茂兒啊,一個(gè)人要多注意生體。”我重重的點(diǎn)頭,但什么也沒說,一句告別的話也沒有。

從那一天開始,我就是一個(gè)獨(dú)立自主的初三學(xué)生。我這樣告訴自己的。

全新的生活開始了,很多朋友都羨慕我可以一個(gè)人生活,我笑笑,“誰解其中味,只有自己知。”

我是個(gè)喜歡安靜的孩子,覺得一個(gè)人的時(shí)候是最幸福,獨(dú)居給予了我莫大的個(gè)人空間。會學(xué)習(xí)到很晚,就不得不花大把的力氣去抽時(shí)間做家務(wù);洗衣服的時(shí)候,會微微的發(fā)發(fā)呆,什么也不去想;每天早晨需要一個(gè)人自行解決早餐,晚上需要一個(gè)人了結(jié)生活瑣事……很多時(shí)候都暈頭轉(zhuǎn)向的。

對于初三的我來說,很累,但很幸福。人總得長大,總得一個(gè)人生活,總得堅(jiān)強(qiáng)。

我總是喜歡在這樣一個(gè)午后陽光灑滿萬物的日子里——擺弄著陽臺上透明的玻璃池里的兩只小螃蟹。這是在桂林旅游的時(shí)候,鄰家小孩幫我在石逢里找到的,至今大概快一年了吧。

我很佩服他們的生命力,盡管初三的功課很緊的時(shí)候沒時(shí)間照顧它們,他們還是可以快快樂樂的生活,任憑風(fēng)吹雨曬的。有時(shí)候它們在玻璃池里吐著泡泡玩兒,有時(shí)候也互相打架。兩個(gè)小家伙舉著兩個(gè)大鉗子邁著八條腿橫步的樣子好可愛哦!

恩,我的生活除了這些,就是和幾個(gè)好友一起逛街,吃喝,快樂的像只米蟲。

喜歡閑暇的時(shí)光,我不得不承認(rèn)每一個(gè)孩子的天性就是喜歡閑暇。而我喜歡閑暇是因?yàn)榭梢杂写蟀纱蟀训臅r(shí)間可以任情的發(fā)揮,寫字,看書。

更重要的是可以到鄉(xiāng)下看看年邁的外婆,我想她應(yīng)該還不知道我獨(dú)居的事。

鄉(xiāng)下的路曲折蜿蜒,布滿青青綠綠的苔蘚。有雜草叢生的麥地;有清理的很美麗的農(nóng)家樂,環(huán)境清新而幽雅;有稀疏屋舍,黃昏后裊裊的炊煙;還有到處拉便便的母雞……

倚著這滿懷的景色,不禁讓人陷入無限的遐想中……

而彼時(shí)的我猶如個(gè)茫茫路途中旅客,喜歡用自己奇特的方式去敘寫——

去構(gòu)思個(gè)又一個(gè)故事,庸俗也好,浮華也罷。我只是想迫不及待的記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管,很多的時(shí)候,我都不知道自己到底想表達(dá)些什么。我突然想到了一句話,“詩人總喜歡這么亂發(fā)情(抒情)。”

我記得《散文詩世界》那款雜志有那么中的一小段:“冬天的寂寞,是從山的這頭飛向山的那頭……誰在河遍燃起了一堆篝火……”我只記得那么一小段,正如人的思緒絲絲屢屢就好,一閃而過。

我至始至終也覺得生活的很多東西在以后漸漸回想起來的時(shí)候,也會是那樣的一閃而過。

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